Entrevista al Psic. Clin. Ramiro Torres
Vizuete, director de la carrera de Psicología Clínica de la Universidad
Nacional de Chimborazo, quien nos habla sobre las actividades que se
desarrollan, la nueva educación y tratamientos psicológicos.
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| Psic. Clin. Ramiro Torres, director de Psicología Clínica |
¿Qué perspectivas tiene usted
como nuevo Director de Psicología Clínica?
Esta
carrera viene funcionando desde mucho tiempo atrás, a partir del 2006, formando
profesionales preparados y capacitados para atender a personas vulnerables en
el área de la salud mental. Desde mi gestión se han generado algunas
actividades tanto desde el aspecto académico como del aspecto administrativo.
En el primero, hemos logrado consolidar un banco de contenido científico,
logrado a través de la recopilación de los sílabos, eso nos permite a nosotros
que las evaluaciones a los estudiantes sean bajo un mismo conocimiento
científico y no sea disperso. Se está desarrollando también algunas actividades
como las prácticas preprofesionales de los estudiantes, su vinculación con la
colectividad.
¿En qué lugar realizan las
prácticas preprofesionales los estudiantes de Psicología Clínica?
Los
estudiantes están siendo insertados, a través de la gestión de muchos docentes,
coordinadores, de la exdirectora y la continuación de la gestión que he
realizado, se ha tenido contacto con el Ministerio de Salud Pública, se han
firmado algunos convenios que nos han permitido ubicarles en plazas
estratégicas en los centros de salud.
¿De qué se encarga el psicólogo
clínico, cómo trata a los pacientes?
La
formación profesional de un psicólogo clínico implica la evaluación,
diagnóstico y tratamiento de personas en crisis, de personas que por
determinadas circunstancias son vulnerables, afectados en su salud mental. Se
trabaja también con personas vulnerables con el alcohol, las drogas. También en
otros campos que se da atención, se está insertando al psicólogo clínico en el
campo educativo.
¿Cuál es la diferencia entre un
psicólogo educativo y un psicólogo clínico?
La
diferencia está en que el psicólogo clínico determinaría rasgos patológicos,
necesidades de atención por posibles afectaciones de los estudiantes, mientras
que el psicólogo educativo se dedica a la orientación vocacional.
¿Cómo se
desarrolla la relación profesional del psicólogo clínico con sus pacientes?
Sobre
todo, la calidad humana, que prima en todas las personas en salud mental, el
acercarse hacia el paciente, el ganar su confianza, brindar un excelente
ambiente, que el paciente sienta la seguridad de que la persona con quien está
trabajando es una persona que le va a ayudar y dotar de diferentes métodos y
técnicas para que él pueda salir o pueda sobrellevar sus problemas.
¿El psicólogo
clínico qué técnicas utiliza para tratar a sus pacientes?
En
este momento tenemos diferentes corrientes, tres de ellas las tenemos aquí, la
cognitiva – conductual, el psicoanálisis y el ecológico – contextual,
prácticamente las herramientas que se utilizan son a través del pensamiento: la
modelación de pensamientos, el cambio de los pensamientos, el poder expresar.
Estamos hablando de una terapia integral, el psicólogo puede utilizar diferentes
herramientas, incluso según Carballo propone que cada una de las personas
pueden ser atendidas de diferente manera, de acuerdo a los rasgos de su
personalidad y de diferentes puntos de vista, entonces es más integrativo y eso
es algo que nosotros nos ayuda a expandir más nuestro conocimiento, nuestra
forma de intervenir y ser más eficaces y eficientes en cuanto a lo que nos
corresponde como profesionales.
¿Qué les
diría usted a los aspirantes que desean ingresar a esta carrera?
Que
es importante sobre todo la calidad humana, el saber que nosotros podemos
ayudar a los demás y a nosotros mismos, el fomentar el amor propio y el amor a
los demás, eso es muy importante para estar en la carrera de Psicología
Clínica.
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