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viernes, 23 de marzo de 2018

Se presentó el modelo de internacionalización de la Unach


El 23 de marzo de 2018, se presentó en la Universidad Nacional de Chimborazo la “Propuesta de Modelo de Internacionalización para la Unach”, trabajo realizado por la Comisión de Internacionalización, que cuenta con el financiamiento de la Comisión Europea, que permitirá “enriquecer la experiencia académica de los estudiantes, docentes y personal administrativo, abriendo su mente y despertando su interés por problemas globales, el contacto con otras culturales y experiencias sociales.

Taller de internacionalización contó con la presencial de las principales
autoridades de la Unach

En el encuentro de socialización de la propuesta estuvieron presentes las principales autoridades y directivos de la institución, quienes debatieron con el equipo de organizador sobre las capacidades de la universidad para aplicar políticas de internacionalización, como “uno de los factores más poderosos de aceleración” para desarrollarse como institución de educación superior dedicada a la investigación.

La Ph.D. Davinia Sánchez Macías, presidenta de la Comisión de Internacionalización, explicó los alcances de la propuesta como el conjunto de “estrategia y acciones de internacionalización alineadas con el Plan Estratégico y de Desarrollo Institucional, e integradas en una visión comprensiva de la internacionalización”, para lo cual enfatizó en la necesidad de generar políticas sobre el tema, de acuerdo a la realidad y el contexto de la Unach.

Ph.D. Davinia Sánchez, dirigió el taller sobre el modelo de internacionalización
de la Unach
Por su parte, el Ph.D. Nicolay Samaniego Erazo, rector de la Unach, manifestó que la Internacionalización ya es parte del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2017 – 2021, por lo que se deberían desarrollar acciones concretar, tomando como ejemplo las experiencias que se han trabajado en las distintas áreas de la institución, como en el caso de investigación, eje que más ha trabajado en globalizar el conocimiento.

Ph.D. Nicolay Samaniego dialoga sobre la propuesta
Otra conclusión del taller, fue que la internacionalización es transversal a la docencia, la investigación, la vinculación y la gestión; razón por la cual, la Unach debe trabajar para incluirla en todos los ámbitos universitarios, como los currículos de sus carreras y del Modelo Pedagógico Institucional, lo que permitirá generar capacidades en los estudiantes para poder estudiar en otros países y desarrollar relaciones interculturales.

Una vez que la Comisión y las autoridades coincidieron en la línea principal de trabajo, los directivos de la institución revisarán y presentarán sus aportes para perfeccionar el modelo, desde la realidad de las facultades, carreras y departamentos administrativos, con el fin de aprobar la propuesta.



miércoles, 18 de octubre de 2017

Los docentes de la Unach se capacitan en internacionalización

La Comisión del proyecto internacional “PONCHO”, con financiamiento europeo, actualmente socializa los objetivos y características del proceso de internacionalización de la Universidad Nacional de Chimborazo, mediante talleres de capacitación en varios ámbitos de la institución, como el nivel directivo, estudiantil, administrativo y docente.

Lic. Lucía Novillo trabaja con los docentes universitarios en competencias
de internacionalización de la vinculación
La Lic. Lucía Novillo, integrante de la Comisión, explicó que la internacionalización “es la respuesta que da la Academia al proceso globalizante en que vivimos, porque es innegable que vivimos sus consecuencias en todos los ámbitos de la sociedad, ante los cuales la universidad debe dar una respuesta, encontrar cómo romper los efectos negativos y aprovechar los efectos positivos que tiene la Globalización”.

La Comisión tiene un calendario de capacitaciones, que permitirá a la comunidad universitaria empoderarse de la internacionalización, conociendo, con profundidad, la importancia que tiene en las condiciones geopolíticas, sociales, económicas y culturales de la Globalización, “que nos es ni buena ni mala, pero está con nosotros y debemos aprender a saberla llevar y ahí está la universidad para hallar la respuesta”, enfatizó la funcionaria.

Para la Lic. Novillo, es importante que los catedráticos se informen sobre “qué es la internacionalización de la docencia, para qué nos sirve y qué oportunidades nos da”, que plantea el desarrollo de actividades integradoras y complementarias entre sí, como la construcción de un currículo que forme profesionales “con competencias globales y actitudes interculturales”.

Los docentes entablaron debates y trabajos individuales y grupales
con conferencistas nacionales y extranjeros
Además, los profesores conocieron temas de internacionalización de la vinculación, estudiando la zona de influencia, con una visión que aporte y no solo reciba, internacionalizando a la institución con identidad, comprendiendo el origen, realidades, tensiones, problemas y potencialidades que otras culturas latinoamericanas y del resto del mundo puedan beneficiarse de nuestros saberes.

Videoconferencias con expertos en temas de internacionalización
 

De esta manera, la Universidad Nacional de Chimborazo, inicia el debate sobre la internacionalización, “con una visión global de lo que ocurre en el mundo, trabajando desde lo local”, para incluirla de forma transversal en los ejes sustantivos de gestión, academia, vinculación e investigación, a través de una herramienta principal que es la interculturalidad, entendiendo que este proceso no es un objetivo, sino un camino”, concluyó.


jueves, 12 de octubre de 2017

Delegada de la Unach participó en encuentro de internacionalización en España

Del 25 al 06 de octubre de 2017, la Universidad Nacional de Chimborazo participó en la capacitación técnico – práctica, en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España), como institución integrante del Proyecto PONCHO, financiado por la Comisión Europea, para crear, en un marco sustentable y de desarrollo, las oficinas o departamentos de Internacionalización en universidades latinoamericanas.

Delegada de la Unach con sus contrapartes latinoamericanos y europeos
La Ph.D. Davinia Sánchez Macías, Presidenta de la Comisión de Internacionalización de la Unach, señaló que el objetivo de la capacitación es “analizar las estructuras de las oficinas de relaciones internacionales y de los centros de cooperación”, conociendo las particularidades de las universidades participantes, así como “los procedimientos y protocolos de internacionalización”.

Ph.D. Davinia Sánchez, expuso los avances del trabajo realizado en la Unach
Se mantuvieron reuniones con distintas autoridades de los vicerrectorados de la Universidad de Las Palmas, “como el de investigación y de internacionalización y otros departamentos para conocer los procedimientos de acción, trabajando en conjunto con los integrantes del consorcio PONCHO, para retroalimentarnos de cómo nos ha ido y dialogamos sobre buenas prácticas para solucionar la implementación de estos temas”, informó la doctora Sánchez.

La delegada de la Unach, manifestó que “una de las cosas que más nos sorprendieron de la universidad europea son sus plataformas para gestionar la movilidad estudiantil, pues ellos están movilizando más de mil estudiantes salientes al año y mil estudiantes que ingresan”, ejemplo de una infraestructura administrativa y académica consolidada y empoderada de los procesos de internacionalización.

Las reuniones de trabajo permitieron intercambiar experiencias
A raíz de su integración en el programa PONCHO, la universidad ha construido desde 2015 un modelo propio de internacionalización, con una oficina que trabaja en varios ámbitos, como la reglamentación de convenios, concienciación de su importancia con las autoridades, la capacitación a directivos y docentes.

De esta manera, la internacionalización se construye como un eje vertical, enfocado a la planificación institucional, nacional, regional y mundial, a través de la oficina administrativa constituida para el efecto; pero también como eje transversal, en los ámbitos sustantivos de academia, vinculación, investigación y gestión, convirtiéndose en actividades de cada uno de los universitarios.

Contrapartes latinoamericanos y europeos con nuestra marca universitaria
 


viernes, 10 de marzo de 2017

Centro de Idiomas de la Unach presenta varios proyectos para la comunidad universitaria

El Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de Chimborazo ejecuta una serie de actividades, como el lanzamiento del Person Test of English (PTE), la firma de un convenio para impartir clases de italiano, trabajo con la Comisión Fulbright del Ecuador, alianzas con National Geografic Learning Conference y la Alianza Francesa, para el desarrollo académico de estudiantes y docentes.

Ph.D. Magdalena Ullauri, directora del Centro de Idiomas
La Ph.D. Magdalena Ullauri, directora del Centro de Idiomas, señaló que trabaja en el lanzamiento del Person Test of English, una evaluación a los docentes pertenecientes a su unidad académica, con el fin de obtener certificaciones internacionales auspiciadas por Charlotte y Person, mediante “un convenio con beneficios para los docentes” mencionó la Directora.

Además, manifestó su aspiración para implementar todos los proyectos planificados, durante el período abril – agosto 2017, como el convenio para las clases en italiano, que será posible gracias a las conversaciones con Valentina Solini, directora pedagógica de Societá Dante Alighieri, en conjunto con la Ph.D. Ángela Calderón, vicerrectora académica de la Unach, para implementar un docente que sirva de apoyo para la oferta del idioma italiano a los estudiantes.

El Centro de Idiomas, también mantiene diálogos con la Comisión Fulbright del Ecuador, con la finalidad de conseguir docentes que colaborarán a la Unach, para crear clubs de conversación y de escritura destinados a estudiantes de distintos niveles. En cuanto a la relación con National Geografic Learning Conference, Magdalena Ullauri menciona que, está abierta la posibilidad de que se presenten conferencias o talleres en inglés en la institución. 

Todas estas actividades están encaminadas al proceso de aprendizaje y desarrollo de docentes y estudiantes de la Unach y enfocadas en el beneficio institucional.

lunes, 12 de diciembre de 2016

Facultad de Ingeniería promueve la investigación científica en la Unach


La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo (Unach), lidera la producción científica en la institución, a través de la Comisión de Investigación y Desarrollo (CID), que se encarga de la gestión, formulación y ejecución de los programas y proyectos de investigación.

Reunión de investigación del CID de Ingeniería
La CID está formada por los profesores investigadores de la Facultad y la subdecana en calidad de presidenta de la comisión, la coordinación está a cargo de la Ing. Ana Elizabeth Congacha, Ms.C, quienes trabajan para consolidar los núcleos de investigación de las carreras de la Facultad, que se derivan del núcleo principal denominado “Investigación de ciencias, ingeniería, industria, construcción y servicios”.

Se han conformado varios grupos de investigación, quienes desarrollan los proyectos de riesgo sísmico, ambiente y energías renovables, producción animal; y, modelamiento y simulación, los cuales se detallan a continuación:

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
VARIOS PROYECTOS
TOTAL
Núcleos
Riesgo Sísmico
Ambiente y Energías Renovables
Producción Animal e Industrialización
Modelamiento y Simulación


Directores
Ms.C. Diego Barahona
Dra. Anita Ríos
Ph.D. Davinia Sánchez
Ph.D. Lorena Molina
Proyectos
4
8
3
0
4
19
Estudiantes
65
29
19
0
7
120
Docentes
8
18
4
4
14
48
Beneficiarios
13453
12878
20000
0
5321
51652

Cultura investigativa
La Facultad ha emprendido algunos eventos para fortalecer la cultura investigativa, como el Consultorio Investigativo, que intenta “Motivar y facilitar la participación de los docentes en actividades de investigación (ponencias, artículos científicos, proyectos, análisis de datos, etc.) a través del asesoramiento y acompañamiento específico por profesionales con título de Ph.D. de la Facultad y personal docente con experiencia en actividades investigativas”.

También se emprendió en los Jueves Científicos, con 10 conferencias programadas entre el 26 de mayo y 21 de julio de 2016. La asistencia a esta serie de eventos fue aproximadamente de 470 personas, cumpliéndose el 100% de la planificación e incluso se superó las expectativas sumándose dos conferencias: “Experiencias en la construcción de edificaciones sisimoresistente en el Japón y otras regiones” y “Estrategia de afrontamiento del síndrome de Burnout en los docentes de la Facultad de Ingeniería”.

viernes, 29 de julio de 2016

Unach dialoga con Asambleístas de la Comisión de Educación sobre los Retos y logros de la Educación Superior en el Ecuador

El 28 de julio de 2016, la Universidad Nacional de Chimborazo recibió la visita de los asambleístas Armando Aguilar, Herman Moya y José Ricardo Moncayo, integrantes de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Asamblea Nacional, con el fin de dialogar con las autoridades universitarias, representantes estudiantiles, docentes y administrativos sobre varios temas de importancia para el desarrollo de la Academia en nuestro país. 

Los asambleístas fueron recibidos por el H. Consejo Universitario
Asambleístas Herman Moya, Armando Aguilar y José Momcayo (de izquierda a derecha)
El Ing. Nicolay Samaniego Erazo, Ph.D., Rector de la Unach, dio la bienvenida a los legisladores y manifestó su satisfacción por esta visita; la misma que permite generar relaciones interinstitucionales, explicando “que necesitamos establecer debates que construyan, que demuestran un nivel académico elevado y que se mantenga en constante dinámica”.

El Ing. Nicoly Samaniego, Ph.D., recibió en su despacho a los representantes del Legislativo
El asambleísta Armando Aguilar agradeció por el recibimiento de las autoridades e informó que son parte de una Subcomisión que busca conversar con la Unach, la Espoch, y otras universidades a nivel nacional para generar “un enlace entre la Comisión, la Asamblea y las autoridades del Ejecutivo que tienen competencias respecto a la educación superior”.

En un diálogo participativo, tanto los legisladores como las autoridades institucionales, representantes estudiantiles, docentes y personal administrativo expresaron sus dudas sobre el desarrollo y aplicación de las políticas públicas que se están desarrollando en torno a la educación superior en el país. Por su parte, el asambleísta José Moncayo manifestó que llevarán la información que reciben a la Comisión de la Asamblea Nacional, que decidirá la forma en la que deberá “actuar para resolver los problemas que les expondrán”.

Intervino el asambleísta Herman Moya para señalar que “hoy más que nunca el sector de educación superior está teniendo un escenario de muchísima responsabilidad en formar ciudadanos y ciudadanas que, a través de su profesión, aporten al desarrollo del país”. Reconociendo que existen muchos estudiantes de la provincia de Napo, a la cual él representa, se mostró agradecido por el tipo de profesionales que la Unach está formando. Concluyó además con un mensaje de felicitación al Rector de la Universidad, Ing. Nicolay Samaniego, PhD con las siguientes palabras “Veo en usted una nueva visión de la educación, un compromiso con el desarrollo de nuestro país y veo plasmado en usted la juventud”. 

Herman Moya saluda a las autoridades
De esta manera se generó un proceso de vinculación entre los integrantes de la Función Legislativa y la Universidad Nacional de Chimborazo, bajo el criterio del respeto a la autonomía universitaria, los asambleístas señalaron su predisposición para “potenciar todo lo que puedan hacer desde sus competencias”, lo que permitirá “dar más fuerza, dar más apoyo al centro universitario, en este caso la Universidad Nacional de Chimborazo”.