viernes, 29 de julio de 2016

Los proyectos de los dirigentes estudiantiles de la Unach

Entrevista a los dirigentes estudiantiles Dayana Palacios y Adán Chacater, Representantes al H. Consejo Universitario, de la Universidad Nacional de Chimborazo.

Srta. Dayana Palacios y Sr. Adán Chacater
Representantes al H. Consejo Universitario
Dayana Palacios, estudiante de Ingeniería Agroindustrial ¿Cuáles fueron los objetivos que se plantearon como candidatos?
Uno de los objetivos principales que nosotros nos planteamos fue en el ámbito académico porque eso es lo principal para nosotros como estudiantes, pero también en investigación y vinculación ya que debemos mejorar eso parámetros para enfrentar la evaluación. Como estudiante del sector de la Agroindustria he realizado investigación con diferentes docentes y me he dado cuenta lo fundamental que es y que es primordial que los estudiantes sepan cómo realizar una investigación.

¿Ustedes como dirigentes plantean apoyar a la universidad para el desarrollo de estos ejes?
Lo que nosotros queremos es que la universidad salga adelante con el trabajo de los estudiantes y los docentes, trabajando juntos.

¿Cuál es su visión sobre el trabajo que se desarrolla en el H. Consejo Universitario?
En estas reuniones queremos que las autoridades sepan lo que nosotros los estudiantes queremos y sobretodo ser escuchados. Sí ha existido un diálogo prudente de las autoridades con los diferentes dirigentes y han sido muy amables con nosotros, pero todavía hay conversaciones pendientes que tiene que generarse.

¿Qué actividades van a desarrollar conforme a su plan de trabajo?
Entre los ejes fundamentales está el ámbito de investigación, es por eso que nosotros tenemos diferentes ideas para presentar al Consejo Universitario y que se aprueben, una de ellas es la capacitación de los estudiantes en investigación.

Adán Chacater, estudiante de Comunicación Social ¿Qué acciones han desarrollado con los estudiantes?
Esta semana vamos a realizar gestiones en el Centro de Idiomas de Inglés, para arreglar ciertos puntos en cuanto a las pruebas que se toman al finalizar los cursos, con el fin de que los últimos semestres de todas las carreras entren en un plan de contingencia y para que puedan dar el examen.

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